Autor: Alexandre Mattos

Sou Psicólogo formado pela Universidade Presbiteriana Mackenzie em 1997 e desde então venho me dedicando à área clinica e social. Na vertente clinica, estudei psicanálise no Instituto Sedes Sapientiae e Psicologia da Saúde na UNIFESP/ Escola Paulista de Medicina. Na área acadêmica, no programa de Psicologia Social (PUC-SP), pesquisei a temática da violência e suas implicações éticas nas práticas sociais cotidianas. Minha dissertação de mestrado versou sobre a violência na escola a partir dos discursos dos professores de ensino fundamental. No doutorado, estudei a insegurança alimentada pela circulação de noticias sobre criminalidade na mídia impressa e televisiva. Atuei também na elaboração e condução de cursos sobre educação preventiva em HIV/AIDS/DST´s/Drogas na cidade de São Paulo, Francisco Morato e Caieiras, dirigidos a profissionais da Saúde e Educação. O eixo central presente no meu percurso profissional e áreas de interesse é a busca pela compreensão das relações sociais dentro de uma perspectiva ética e política. Alinho-me, portanto, a discussões teóricas que concebam o ser humano como um ser fundamentalmente relacional. Em 2011 e 2012 exerci a função de psicólogo no Depto de Perícias Médicas do Estado. Atualmente sou professor do curso de Psicologia das Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU) e Universidade São Judas Tadeu, ministrando disciplinas e estágios sobre temas como Psicodiagnóstico, Psicoterapia Breve, Psicanálise e Método de Rorschach. Curriculum Lattes http://lattes.cnpq.br/4972072677608380
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Alexandre Mattos

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Minicurso: Conceitualização de Caso Clínico na Abordagem Psicodinâmica Interpessoal

Alexandre Mattos

INSCRIÇÕES ABERTAS

Descrição

Uma das tarefas mais importantes de um atendimento clínico é identificar o conflito ou problemática central do paciente nas primeiras sessões. Para aqueles que estão iniciando nessa função, um esquema inicial tipo “passo-a-passo” é organizador do pensamento clínico e facilita o desenvolvimento de uma escuta hábil e competente. Este minicurso, com duração de 10 horas, tem por finalidade apresentar aos participantes as bases teóricas e técnicas da Psicanálise Interpessoal e fornecer um esquema sequencial de investigação da problemática central do paciente.

Carga horária 10 horas

Número de encontros 4

Modalidade: Presencial

Data e horário

  • Segundas-feiras, das 19h30 às 22h (Início em 11/01/2021);
  • Quartas-feiras, das 14h às 16h30 (início em 13/01/2021);
  • Sextas-feiras, das 9h as 11h30 (início em 15/01/2021).

Público alvo: Psicólogos e estudantes do 5º ano do curso de Psicologia

Conteúdo programático:

  • Introdução à Teoria das Relações Objetais e Psicanálise Interpessoal;
  • O modelo pulsional freudiano e o modelo relacional vincular (Karen Horney);
  • Como as experiências significativas são registradas como modelo relacional;
  • Padrão Mal Adaptativo Cíclico (PMAC).
  • Identificação PMAC e planejamento das intervenções.

Metodologia

  • Aulas expositivas e dialogadas;
  • Análise de vinhetas clinicas
  • Roleplaying

Material Pedagógico: será disponibilizado em cada aula.

Certificado de participação: Sim, com 75% de presença.

Investimento:

  • Cartão de crédito: 3 parcelas de R$95,00
  • À vista: 270,00

Inscrição e Matrícula

Neste momento estamos abrindo para inscrição somente. Assim que o número mínimo de interessados for atingido (6), enviaremos o link para pagamento (em caso de cartão) e nº da conta para pagamento a vista.

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